登校班での登校も軌道にのってきているようです。登校班の難しさは3つあります。
- 各自が集合時刻を厳守すること
- 各自がマナーを守ること
- 低学年のペースに合わせること
正に，“社会性” “協調性” “規範意識” “思いやり” “寛容さ” “安全意識” 等が鍛えられ，育まれる機会です。教室で学ぶ道徳よりも何倍も勉強になる場です。
いつもうまくいくとは限りません。時間に遅れる人がいたり，自分勝手な行動をする人がいたり，低学年のペースに合わせることにイライラしたり，ふざけてみたり等々・・・・定期的に起こります。
けれど，このトラブルの場が勉強の場でもあります。家を一歩出たら，すべての時間が教育の機会です。保護者の皆様，お気づきのことがある時は，遠慮なくご指導，ご注意していただき，同時に学校の方へお知らせいただければ有り難く思います。
さて，来週からの本格再開を前に，今朝から朝の運動を始めました。
朝の運動は，子どもたちの健康にとって生命線です。お日様を全身で浴びるセロトニン効果とぐっすり睡眠効果です。例年，全体で集合して走り始めていましたが，当面の間，密を避けるために，各自で走るというように変更しています。
7時45分。大グラウンド。一人の6年生男子が走り出します。続いて，6年生の担任の先生も走り始めると，ほとんどの6年生が走り始めます。昨日に引き続き，6年生の動きが早いのです(^^)
そして，何と(^^)/ 走り終えたら，大グラウンドの除草作業も始めます。
その姿を下級生たちが横目で見ながらランニング開始です。いや～見事なリーダーシップで脱帽です(^^)/
その頃，小グラウンドでは，2年生が担任の先生といっしょに走っています。
すると，
「1年生～集～合！」と大きな声が響きます。
1年生が初めて朝の運動に元気よく参加しました。休校期間を感じさせない元気のよさで，みんな全力ダッシュでした(^^)
来週，朝活動も含めて，全面再開ができそうに感じたうれしい朝の出来事でした。
明日は，最後の分散登校日です。よろしくお願いしますm(_ _)m
